AI · · 3 min read
হাওয়ার্ড ও AWS AI শিক্ষাবিদ ও শিক্ষার্থীদের একত্র করল
হাওয়ার্ড ইউনিভার্সিটি ও অ্যামাজনের সদর দপ্তরে অনুষ্ঠিত দুই দিনের এক সিম্পোজিয়ামে AI শিক্ষা, গবেষণা, সুশাসন ও কর্মক্ষেত্রের প্রস্তুতি নিয়ে আলোচনা করা হয়।
ঐতিহাসিকভাবে কৃষ্ণাঙ্গদের জন্য প্রতিষ্ঠিত কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়, কমিউনিটি কলেজ এবং গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ৪০০-র বেশি শিক্ষার্থী, শিক্ষক ও নেতা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শিক্ষার ভবিষ্যৎ নিয়ে আয়োজিত দুই দিনের একটি সিম্পোজিয়ামে অংশ নেন।
হাওয়ার্ড ইউনিভার্সিটি ২১ সেপ্টেম্বর উদ্বোধনী দিনের আয়োজন করে, আর ২২ সেপ্টেম্বর ভার্জিনিয়ার আর্লিংটনে অ্যামাজনের সদর দপ্তরে অনুষ্ঠানটি অব্যাহত থাকে। হাওয়ার্ড ও অ্যামাজন ওয়েব সার্ভিসেসের Machine Learning University—যা AWS MLU নামে পরিচিত—এর সহযোগিতায় অনুষ্ঠানটি আয়োজিত হয়।
কর্মশালা, উপস্থাপনা ও নেটওয়ার্কিংয়ের জন্য এই সমাবেশে শিক্ষাবিদ, গবেষক ও শিল্পখাতের প্রতিনিধিরা একত্র হন। হাওয়ার্ড ইউনিভার্সিটির প্রকাশনা The Dig-এর প্রতিবেদন অনুযায়ী, এর কর্মসূচি এমনভাবে সাজানো হয়েছিল যাতে অংশগ্রহণকারীরা AI-নির্ভর অর্থনীতিতে প্রয়োজনীয় দক্ষতা সম্পর্কে শিক্ষাদান-সংক্রান্ত উপকরণ, গবেষণার সুযোগ ও বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির সঙ্গে পরিচিত হতে পারেন।
বিভিন্ন ভূমিকার জন্য তিনটি ট্র্যাক
হাওয়ার্ডে প্রথম দিনটি একটি মূল অধিবেশন দিয়ে শুরু হয়। এরপর অংশগ্রহণকারীরা নিজেদের ভূমিকার ভিত্তিতে তিনটি ট্র্যাকে ভাগ হন।
শিক্ষার্থীরা Amazon Cloud Connect Experience-এ অংশ নেন, যেখানে অ্যামাজনের ক্লাউড-সম্পর্কিত কাজ ঘুরে দেখার সুযোগ ছিল। শিক্ষকরা Educators Consortium-এ অংশ নেন, যেখানে পাঠ্যক্রম উন্নয়ন ছিল মূল আলোচ্য। Transformation Alliance-এ প্রধান তথ্য কর্মকর্তা ও নির্বাহী প্রশাসকেরা একত্র হয়ে AI সুশাসন এবং শিক্ষা ও কর্মশক্তির প্রয়োজনের পারস্পরিক সম্পর্ক নিয়ে আলোচনা করেন।
দিনটির কর্মসূচিতে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন অ্যাপ্লিকেশনের প্রদর্শনী, হাওয়ার্ডের ঐতিহাসিক ক্যাম্পাস ঘুরে দেখার সময় এবং সন্ধ্যার নেটওয়ার্কিং সেশনও ছিল। এই কাঠামোয় শিক্ষার্থী, শিক্ষাবিদ ও প্রাতিষ্ঠানিক সিদ্ধান্তগ্রহণকারীদের আলাদা হলেও পরস্পর-সংযুক্ত পরিসরে রাখা হয়, ফলে সিম্পোজিয়ামটি একই সঙ্গে শ্রেণিকক্ষের পাঠদান, ক্যাম্পাস নেতৃত্ব ও ক্যারিয়ার প্রস্তুতি নিয়ে আলোচনা করতে পারে।
হাওয়ার্ডের প্রোভোস্ট ও প্রধান একাডেমিক কর্মকর্তা অ্যান্থনি উটোহ বলেন, AWS-এর সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের কাজ নৈতিক AI, প্রযুক্তিতে ন্যায্য প্রবেশাধিকার এবং অর্থবহ সামাজিক সুফল বয়ে আনে—এমন প্রয়োগের প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়ের আগ্রহকে প্রতিফলিত করে। বিশ্ববিদ্যালয়টি প্রযুক্তিকে তার বৃহত্তর একাডেমিক ও সামাজিক ন্যায়বিচারের মিশনের অংশ হিসেবে বর্ণনা করেছে।
AWS-এর US Federal, Aerospace and Defense খাতের পেশাগত সেবা বিভাগের পরিচালক এবং AWS-MLU Educators Consortium-এর নির্বাহী পৃষ্ঠপোষক জেরোম জনসন II বলেন, এই সহযোগিতা ভবিষ্যৎ প্রতিভা গড়ে তুলছে—এমন প্রতিষ্ঠানগুলোর সঙ্গে উন্নত AI সম্পদের সংযোগ ঘটাতে সহায়তা করতে পারে। তিনি সিম্পোজিয়ামটিকে শিক্ষার্থী, শিক্ষাবিদ ও শিল্পখাতের নেতাদের সহযোগিতার একটি “launchpad” হিসেবে বর্ণনা করেন।
অ্যামাজনের সেশন ও শিক্ষার্থীদের গবেষণা
দ্বিতীয় দিনে কর্মসূচি অ্যামাজনের আর্লিংটন সদর দপ্তরে স্থানান্তরিত হয়। সেখানে অংশগ্রহণকারীরা কোম্পানির ইকোসিস্টেমের বিভিন্ন অংশ সম্পর্কে পরিচিতি পান। সেশনগুলোতে Career Choice, AWS Developer Experience, BEN-Tech এবং ইন্টার্নশিপের সুযোগ নিয়ে আলোচনা হয়।
দিনের কর্মসূচিতে শিক্ষার্থী ও শিক্ষকরা পোস্টার উপস্থাপন করেন, এরপর Innovation Table Luncheon অনুষ্ঠিত হয়। অংশগ্রহণকারীরা Amazon’s AI Experience Center, AWS Skills Center এবং সদর দপ্তর ঘুরে দেখার জন্য বিভিন্ন ট্যুরের মধ্য থেকেও বেছে নিতে পারেন।
কর্মশালা, পোস্টার উপস্থাপনা, ক্যারিয়ার সেশন ও ট্যুরের সমন্বয়ে অনুষ্ঠানটি ব্যবহারিক গুরুত্ব পায়। আলোচনাকে শুধু মেশিন লার্নিংয়ের তত্ত্বে সীমাবদ্ধ না রেখে কর্মসূচিটি শিক্ষার সঙ্গে ক্লাউড টুল, ইন্টার্নশিপ, গবেষণা উপস্থাপন এবং সম্ভাব্য কর্মসংস্থানের পথকে যুক্ত করে।
AI শিক্ষায় প্রবেশাধিকার সম্প্রসারণ
AWS Machine Learning University হলো মেশিন লার্নিং ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিষয়ে অ্যামাজনের শিক্ষা উদ্যোগ। এর Educator Enablement Program HBCU, কমিউনিটি কলেজ ও সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের সেবা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠানগুলোর সঙ্গে কাজ করে এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণ, পাঠ্যক্রমের উপকরণ, হাতে-কলমে কর্মশালা ও গবেষণা সহযোগিতার সুযোগ দেয়।
এই উদ্যোগের ঘোষিত লক্ষ্য হলো AI শিক্ষাকে আরও ব্যাপকভাবে доступযোগ্য করে তোলা এবং একটি বৈচিত্র্যময়, দক্ষ কর্মশক্তিকে সহায়তা করা। সিম্পোজিয়ামে প্রতিনিধিত্ব করা প্রতিষ্ঠানগুলোর জন্য এই লক্ষ্যটি গুরুত্বপূর্ণ। এসব প্রতিষ্ঠানের মধ্যে যেমন প্রধানত স্নাতক পর্যায়ের শিক্ষাদানকারী প্রতিষ্ঠান ছিল, তেমনি বিভিন্ন একাডেমিক সম্পদ ও কর্মশক্তি-সংক্রান্ত অগ্রাধিকারসম্পন্ন গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়ও ছিল।
১৮৬৭ সালে প্রতিষ্ঠিত হাওয়ার্ড ইউনিভার্সিটি ১৪টি স্কুল ও কলেজ নিয়ে গঠিত একটি বেসরকারি গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়। এটি ১৪০টিরও বেশি স্নাতক, স্নাতকোত্তর ও পেশাগত প্রোগ্রাম পরিচালনা করে। বিশ্ববিদ্যালয়টির ভাষ্য অনুযায়ী, যুক্তরাষ্ট্রের অন্য যেকোনো বিশ্ববিদ্যালয়ের তুলনায় এটি ক্যাম্পাসে অবস্থানরত আফ্রিকান আমেরিকান পিএইচডি ডিগ্রিধারী বেশি তৈরি করে।
উদ্বোধনী দিনের আয়োজন এবং AWS MLU অংশীদারত্বে অংশগ্রহণের মাধ্যমে হাওয়ার্ড নিজেকে AI কীভাবে পড়ানো, গবেষণা ও পরিচালনা করা উচিত—এই প্রশ্নগুলো নিয়ে আলোচনার একটি মিলনকেন্দ্র হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করেছে। সিম্পোজিয়ামটি আরও দেখিয়েছে, একটি শিল্পখাত-বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্ক কীভাবে পাঠ্যক্রম, প্রাতিষ্ঠানিক নীতি ও শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ার উন্নয়নের জন্য দায়ী ব্যক্তিদের একত্র করতে পারে।
অনুষ্ঠানটির আয়োজকেরা এই সহযোগিতাকে উদীয়মান প্রযুক্তিখাতে শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার বৃহত্তর প্রচেষ্টার অংশ হিসেবে তুলে ধরেন। একই সঙ্গে তারা প্রতিষ্ঠানগুলোকে কারিগরি প্রশিক্ষণের পাশাপাশি নৈতিকতা, প্রবেশাধিকার ও জনস্বার্থে প্রভাবের প্রশ্নগুলো বিবেচনা করতে উৎসাহিত করেন।